Juf Nel en juf Astrid zijn de leerkrachten van groep 1/2 A. 

Juf Nel is er op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag.

Juf Astrid is er op woensdag.

Als vierjarigen voor het eerst bij ons op school komen, streven wij ernaar dat zij zich binnen korte tijd thuis voelen en dus met plezier naar school gaan. We zijn er namelijk van overtuigd, dat dat een voorwaarde is om te komen tot spelen en leren. 

Op De Koet zitten jongste en oudste kleuters bij elkaar in de groep. Bij de jongste kleuters ligt de nadruk op het ontdekkend bezig zijn (spelend leren). 

In groep 2 gaat de leerkracht langzamerhand meer sturing geven en gaat de opdracht een belangrijke rol spelen. In de kleutergroepen werken we met thema’s. 

Juf Ingrid en juf Simone zijn de leerkrachten van groep 1/2 B. 

Juf Ingrid is er op maandag t/m woensdag

Juf Simone is er op donderdag en vrijdag

Als vierjarigen voor het eerst bij ons op school komen, streven wij ernaar dat zij zich binnen korte tijd thuis voelen en dus met plezier naar school gaan. We zijn er namelijk van overtuigd, dat dat een voorwaarde is om te komen tot spelen en leren. 

Op De Koet zitten jongste en oudste kleuters bij elkaar in de groep. Bij de jongste kleuters ligt de nadruk op het ontdekkend bezig zijn (spelend leren). 

In groep 2 gaat de leerkracht langzamerhand meer sturing geven en gaat de opdracht een belangrijke rol spelen. In de kleutergroepen werken we met thema’s.

Juf Vivienne en juf Marlou zijn de leerkrachten van groep 3. 

Juf Vivienne werkt op maandag en dinsdag. 

Juf Marlou werkt op donderdag en vrijdag. 

Op woensdag is de ene week juf Vivienne er en de andere week juf Marlou. 

Van groep 2 naar groep 3, best een grote stap!

Voor veel kinderen is de overgang van groep 2 naar groep 3 een aardig grote stap. In groep 3 worden er andere dingen van de leerlingen verwacht dan in groep 2. Niet alleen de aangeboden stof is totaal anders, ook de manier van werken is vaak een andere dan de kinderen in groep 1-2 gewend waren. 

In groep 3 is een meer aangescherpte werkhouding nodig. Het werktempo gaat omhoog, er worden meer werkjes achter elkaar gedaan die een goede concentratie vereisen, werken met ruimtelijk materiaal wordt voornamelijk werken in schriften  waarbij netheid een vereiste is.

In groep 4 gaat het leestempo gaat een steeds belangrijker rol spelen. Met lezen vergroot je ook je woordenschat, hetgeen van belang is voor het begrijpend lezen. 

Met rekenen wordt er tot 100 gerekend en worden de tafels geleerd. De tafels van vermenigvuldiging vormen de basis voor vrijwel alle rekenhandelingen in de bovenbouw. 

Spelling: het aanleren van de spellingsregels, luisterwoorden en weetwoorden staat dagelijks op het dagprogramma van groep 4. Om goed te leren te spellen moet het kind weten welke strategie hij moet toepassen. 

Ook starten we in groep 4 met het vak taal. Een deel van het taalonderwijs bestaat uit woordenschat, een ander deel uit Taal verkennen. Ook het gebruik van hoofdletters wordt bij taal behandeld: deze leren we schrijven in ons schrijfonderwijs in groep 4.

Daarnaast  gymmen wij twee keer in de week en is er nog ruimte voor de kanjertraining, 4XWijzer en overige expressieve vakken.

Juf Lieselot en juf Linda zijn de leerkrachten van groep 5. 

Juf Lieselot is er van maandag t/m vrijdag. 

Eén keer per 2 weken is juf Linda er op woensdag. 

Thema’s 4x wijzer dit schooljaar: Vroeger was het anders, Het oude Egypte, Vikingen, ridders en kastelen, Nederland, West Nederland.

Voor rekenen gaan we o.a. werken met: tafels oefenen, klokkijken (analoog en digitaal), delen (met rest), geld rekenen, millimeter/centimeter/meter, getallenlijn tot 1000 (min, plus, delen en keer). 

Voor spelling gaan we o.a. oefenen met: eend, molen, mollen, fiets, meeuw, gebak.

Ook werken we aan begrijpend lezen, taal, schrijven, lezen, gymen en Engels.

Welkom in groep 6!

Onze klas bestaat uit 24 leerlingen en twee juffen: juf Francisca en juf Milou.

In groep 6 intensiveren we onder andere het leesproces, breiden we onze kennis op spellinggebied verder uit. We leren bijvoorbeeld woorden met een c schrijven.

De geleerde rekenvaardigheden vanuit groep 5 breiden we in groep 6 ook verder uit. We leren optellen en aftrekken met getallen tot 100.000. Ook leren we dat een miljoen een getal is met zes nullen. Daarnaast is er aandacht voor: breuken en decimalen, vermenigvuldigen en delen, meetkunde en verhoudingen.

Gedurende het hele schooljaar werken we aan verschillende thema's die drie of vier weken duren, zoals: de prehistorie, Noord-Nederland, de Romeinen en Zuid-Nederland.

Op dinsdag en donderdag eten we tijdens het tussendoortje een stuk fruit en op maandag en donderdag gymmen we in de gymzaal naast onze school.

Meester Jan en juf Linda zijn de leerkrachten van groep 7. 

Juf Linda is er op maandag en dinsdag. 

Meester Jan is er woensdag t/m vrijdag. 

Groep 7 is een groep die ook regelmatig naar het technieklokaal gaat. 

Tijdens de geschiedenislessen van 4x Wijzer kijken we terug naar de tijden van de oorlogen. De zandtafel gaan we hierbij ook gebruiken. Hoe en waarom? Dat kom je dit jaar zeker te weten!

Daarnaast hebben we in groep 7 buiten fietslessen waarbij een ‘stunt parcours regelmatig op het plein wordt klaargezet.

Juf Kimberly heeft als afsluiting van haar stage met ons een project gedaan: Speeltuin 2.0

Juf Marjon en juf Yvonne zijn de leerkrachten van groep 8. 

Juf Yvonne is er op maandag. 

Juf Marjon is er dinsdag t/m vrijdag. 

Groep 8 is de klas waarin je het laatste jaar van de basisschool zit en daarna doorgaat naar de middelbare school. Misschien is dat best een beetje spannend, maar samen, met elkaar gaat dit vast en zeker lukken!

Wij hebben 1 keer in de week tosti en waterkoker.

Naast het “gewone”reken, spelling en taalwerk zijn we bezig met Vier keer wijzer. Het thema van deze weken is: pruiken en revoluties. 

Wij hebben een super gezellige klas die elkaar helpt, vertrouwt en accepteert.

Groetjes van groep 8